Victor Villatoro Carrapato
Public Recommendation
by Prof. Dr. Maria Cristiane Barbosa Galvão
University of Sao Paulo - Brazil
It is with great satisfaction that I present this public recommendation for Victor Villatoro Carrapato, whose academic and professional development I have closely followed since 2020. Over these years, Victor has demonstrated academic excellence, ethical integrity, and a profound commitment to social impact—qualities that place him among the most outstanding and well-rounded students I have had the opportunity to work with.
Victor began his involvement in projects under my coordination at the Department of Social Medicine (Ribeirão Preto Medical School - University of São Paulo) during his very first year as an undergraduate student. He joined as a volunteer in the project “Fale com o Dr. Risadinha,” dedicated to providing accessible, evidence-based health information to the population, especially during the COVID-19 pandemic. From that point forward, his growth was continuous and exceptional.
Between 2020 and 2025, Victor participated in four distinct modalities of academic programs and scholarships, developing competencies in community outreach, teaching, and research—the three foundational pillars of the Brazilian public university system.
In community outreach (extensão), he completed over 1,100 hours of direct public engagement, answering health-related questions with clarity, scientific rigor, and empathy. His work focused particularly on mental health, prevalent conditions in underserved communities, and the translation of scientific evidence into accessible information for the general population. He consistently demonstrated maturity, responsibility, and strong communication skills.
In teaching, Victor contributed to the project “Dr. Risadinha Educa”, delivering training sessions, courses, and educational activities on evidence-based health information and the responsible use of technologies and artificial intelligence in health communication. His ability to explain complex content with precision and his collaborative posture stand out as key strengths.
In research, he served as an undergraduate research fellow in the project “Barriers and Facilitators for the Use of the International Classification of Diseases by Health Professionals in Brazil”. In this role, he conducted tasks of significant complexity: national-level recruitment of health professionals, formal communication with participants, and systematic data organization. He always acted with methodological discipline, ethical responsibility, and growing autonomy.
Victor’s scientific output is remarkable for an undergraduate student and includes: a book chapter published by UFSCar in 2025; and annual participation in the SIICUSP Symposium (2022–2025), with an Honorable Mention in 2022 at the regional and international phase.
These achievements reflect not only his intellectual capacity but also his discipline, consistency, and commitment to the public mission of the university.
Victor embodies a rare combination of qualities: steady responsibility, ethical integrity, social sensitivity, methodological rigor, and the ability to translate complex scientific knowledge into accessible health information. He is an exceptionally reliable and mature student, deeply committed to improving the lives of vulnerable populations—an area that lies at the core of my academic work.
After more than two decades working with undergraduate and graduate students, I can state with confidence that Victor ranks among the most promising profiles I have supervised. I wholeheartedly recommend him for any graduate program, professional position, research initiative, or institutional opportunity that values academic excellence combined with genuine social impact.
I remain available for further information if needed.
Ribeirão Preto, December 1st, 2025.
Maria Cristiane Barbosa Galvão
Professor and Researcher
University of São Paulo (USP)
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Recomendação Pública
É com grande satisfação que apresento esta recomendação pública para Victor Villatoro Carrapato, cujo desenvolvimento acadêmico e profissional acompanho de perto desde 2020. Ao longo desses anos, Victor demonstrou excelência acadêmica, integridade ética e profundo compromisso com o impacto social — qualidades que o colocam entre os estudantes mais completos e promissores com os quais já tive a oportunidade de trabalhar.
Victor iniciou sua participação em projetos sob minha coordenação no Departamento de Medicina Social (Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto – Universidade de São Paulo) ainda em seu primeiro ano de graduação. Ele ingressou como voluntário no projeto “Fale com o Dr. Risadinha”, dedicado a fornecer informação em saúde acessível e baseada em evidências para a população, especialmente durante a pandemia de COVID-19. A partir desse momento, seu crescimento foi contínuo e excepcional.
Entre 2020 e 2025, Victor participou de quatro modalidades distintas de programas acadêmicos e bolsas, desenvolvendo competências em extensão, ensino e pesquisa — os três pilares fundamentais da universidade pública brasileira.
Na extensão universitária, completou mais de 1.100 horas de atendimento direto à população, respondendo dúvidas de saúde com clareza, rigor científico e empatia. Seu trabalho focou especialmente em saúde mental, condições prevalentes em comunidades vulneráveis e tradução de evidências científicas para uma linguagem acessível ao público geral. Demonstrou, de forma consistente, maturidade, responsabilidade e sólida capacidade de comunicação.
No ensino, Victor contribuiu para o projeto “Dr. Risadinha Educa”, ministrando treinamentos, cursos e atividades educacionais sobre informação em saúde baseada em evidências e uso responsável de tecnologias e inteligência artificial na comunicação em saúde. Sua habilidade em explicar conteúdos complexos com precisão, aliada à postura colaborativa, destaca-se como um de seus maiores pontos fortes.
Na pesquisa, atuou como bolsista de iniciação científica no projeto “Barreiras e Facilitadores para o Uso da Classificação Internacional de Doenças por Profissionais de Saúde no Brasil”. Nesse contexto, desempenhou tarefas de elevada complexidade: recrutamento nacional de profissionais de saúde, comunicação formal com participantes e organização sistemática de dados. Sempre atuou com disciplina metodológica, responsabilidade ética e autonomia crescente.
A produção científica de Victor é notável para um estudante de graduação e inclui: um capítulo de livro publicado pela UFSCar em 2025; e participação anual no Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP) de 2022 a 2025, tendo recebido Menção Honrosa em 2022 na fase regional e internacional.
Essas realizações refletem não apenas sua capacidade intelectual, mas também sua disciplina, consistência e compromisso com a missão pública da universidade.
Victor reúne uma combinação rara de qualidades: responsabilidade contínua, integridade ética, sensibilidade social, rigor metodológico e capacidade de traduzir conhecimento científico complexo em informação acessível em saúde. É um estudante excepcionalmente confiável e maduro, profundamente comprometido com a melhoria da vida de populações vulneráveis — área que está no centro do meu trabalho acadêmico.
Após mais de duas décadas trabalhando com estudantes de graduação e pós-graduação, posso afirmar com segurança que Victor está entre os perfis mais promissores que já supervisionei. Recomendo-o integralmente para qualquer programa de pós-graduação, posição profissional, iniciativa de pesquisa ou oportunidade institucional que valorize excelência acadêmica aliada a impacto social genuíno.
Permaneço à disposição para informações adicionais, caso necessário.
Ribeirao Preto, 1 de dezembro de 2025.
Maria Cristiane Barbosa Galvão
Professora e Pesquisadora
Universidade de São Paulo (USP)
mgalvao@usp.br
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What is a Public Recommendation?
A public recommendation is a deliberate and formal document
that publicly acknowledges the ethical, intellectual, and human trajectory of a
student, researcher, or professional, grounded in the Aristotelian principles
of material, formal, efficient, and final causes. It is a documentary typology
whose material cause lies in the content that expresses the virtues and
trajectory of the recommended person; whose formal cause is manifested in the
public, permanent, and accessible structure of the record; whose efficient
cause is the conscious action of the professor who testifies to and legitimizes
the merit; and whose final cause is the transmission of legacy, the
strengthening of bonds, and the construction of social, academic, and
institutional memory across generations. This format replaces private and
fragmented letters, avoiding documentary dispersion and reducing bureaucratic
demands, aligning with the principles of frugal innovation by allowing a
single, sustainable, and easily circulated record. The public recommendation,
as a document that values intergenerational continuity and consolidates the
shared history between teacher and undergraduate student, was created by Prof.
Dr. Maria Cristiane Barbosa Galvão on December 1st, 2025, and the present
document is its conceptual demonstration by extension.
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O que é uma Recomendação Pública?
Recomendação pública é um documento deliberado e formal que
reconhece publicamente o percurso ético, intelectual e humano de um estudante,
pesquisador ou profissional, fundamentado nos princípios aristotélicos de
causa, forma e finalidade. Trata-se de uma tipologia documental cuja causa
material reside no conteúdo que expressa as virtudes e a trajetória da pessoa
recomendada; cuja causa formal se manifesta na estrutura pública, permanente e
acessível do registro; cuja causa eficiente é a ação consciente do(a)
professor(a) que testemunha e legitima o mérito; e cuja causa final é a
transmissão de legado, o fortalecimento dos vínculos e a construção da memória
social, acadêmica e institucional entre gerações. Este formato substitui cartas
privadas e fragmentadas, evitando dispersão documental e reduzindo burocracias,
alinhando-se aos princípios de inovação frugal por permitir um registro único,
sustentável e de fácil circulação. A recomendação pública, enquanto documento
que valoriza a continuidade intergeracional e consolida a história
compartilhada entre docente e graduando, foi criada pela Profa. Dra. Maria
Cristiane Barbosa Galvão em 1º de dezembro de 2025, sendo o presente documento
sua demonstração conceitual por extensão.
GALVÃO, Maria
Cristiane Barbosa Galvão. Public Recommendation: Celebrating a
Remarkable Journey. Ribeirão Preto: Universidade de São Paulo, 2025. Disponível
em: https://www.ourlabishere.com.br/2025/12/PublicRecommendation.html
Acesso em: 01 Dec. 2025. DOI: https://doi.org/10.13140/RG.2.2.31156.92801